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“疫”起成长 | 汤姆客人翘首以盼,终于迎来疫情后首场线下学术培训!
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“疫”起成长 | 汤姆客人翘首以盼,终于迎来疫情后首场线下学术培训!

作者:汤妹 | 发布时间:2020-06-12 19:03 | 浏览量:909 | 文章字数:1241 | 阅读时长:7 | 来源:汤姆客跨学科英语

本月,汤姆客结束了近半年以来的线上学术培训,疫情后的首场线下初级新师培训营于今日圆满举办!

6月5日,北京重大突发公共卫生事件二级应急响应下调为三级,并相应调整相关防控策略。“降级”后,最大的变化是什么?对于汤姆客来说,莫过于全国校区的老师终于可以来总部参加师训了!  

随着疫情响应的降级,加之全国各地疫情的逐渐明朗,汤姆客总部经过商议决定恢复线下师训营,并于本月开始2020年疫情后的第一期线下新师培训营。同时,为了将培训更全面的覆盖到全国各地校区,同步进行了线上直播。此次培训营以“沉淀成长,用心护航”为主题,从课程体系说明、特色课件呈现、教学流程讲解、DEMO课实操、教学服务体系等方面出发,为全国校区教师量身定制了一套培训方案,汤姆客全国近30家校区的40余名教师参加了本次线下师训营。




本次线下师训营为期6天,全程由汤姆客学术经理Vicky、高级讲师Amanda、Luna为参训老师倾囊相授,培训内容十分丰富,采取理论学习和实操演练相结合的形式进行。讲师分别从跨学科概念、MIDI、OW课程体系讲解、游戏活动教学、儿童敏感期、考核TEXT等内容出发进行了详细讲解。全方位专业的教学培训体系,及时解决了平时教学中遇到的问题,保证了全国校区的教标准化与实际独立运营的教学成果。


汤姆客跨学科理念是什么?跨学科教学具体有哪些方法?教学服务体系包含什么?汤姆客学术经理Vicky为教师们带来了跨学科概念及活动组织解析,从教学角度出发,解读了校区老师必须熟练掌握的教学标准化流程,引导老师领会课程设置的具体操作内容,用心做好教学各项环节的每个细节;从管理角度出发,详细讲述了运营管理的基本流程,让老师们充分了解岗位职责,提升执行力、领导力及科学管理方法,真正为孩子提供优质的教学服务。


此外,汤姆客始终传承“跨学科教学理念”,坚持倡导八大教学方法,那么如何进行具体的教学活动?如何开展课堂操作的具体步骤?如何培养孩子的学习兴趣、英语思维?高级学术讲师Amanda、L分别以幼儿阶段MIDI课程、少儿阶段OW课程为例,对进行了项目式教学分享并和教师们进行了精彩的模拟授课与点评。完善有序的培训体系、课程设计、实摩操练,强化了教师授课技能,真正帮扶校区教学实现快速成长,



值得一提的是,此次师训为参训教师提供了模拟试课环节,采用全新的小组化教学,进行分组讨论、分组演练,使教师之间联系更加紧密,课堂更加聚焦,参训教师积极性大幅度提高,讨论氛围热烈,培训效果显著。全程,各位老师都保持着很好的参与度,全情投入,充分发挥创意解决问题,这也大大提高了教师的创造性及善于发现的能力。



经过了近一周的系统培训,参训教师们的基本教学素养和技巧均取得了质的飞跃,所有教师都通过了最关键的考核环节,获得汤姆客国际教育教师结业证书。至此,汤姆客疫情后的首场线下师训营圆满结束!参训教师纷纷表示,通过此次的培训,不仅获得了更为专业的理论知识,还丰富了更为系统的教学实操经验,并且对于总部此次的培训内容反馈颇佳。

未来,汤姆客也将继续坚守教育初心,让不断学习和探索的精神造就未来,让我们一起沉淀成长,向阳前行。




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